Provoz gymnázia, vzdělávací exkurze či trénink mozku pro seniory. I tomu se věnuje Mensa, která sdružuje lidi s IQ 130 a více
Přemýšlet logicky, umět si poradit s nově vzniklou a obtížnou situací, nebo se přizpůsobit novým okolnostem. I tak se dá definovat inteligence. Právě o ní, a hlavně o té nadprůměrné inteligenci, si povídal Pavel Kudrna se svým hostem, Petrem Luhanem z organizace Mensa České republiky.
„Mensa je nevládní, nezisková, nepolitická, mezinárodní organizace, která vznikla v roce 1946 v Oxfordu a dnes zastřešuje víc jak 100 poboček v jednotlivých zemích včetně české. Je to organizace, která slučuje lidi, kteří mají velmi vysoké IQ, to znamená 2 % populace. Znamená to splnit jediné kritérium, absolvovat schválený test a mít IQ v hodnotě 130 a více,“ přiblížil Mensu Petr Luhan, kterému v IQ testu vyšlo číslo 160.
Mensa se podle něj soustředí na logické myšlení, které se dá změřit pomocí psychology schválených testů. Členství v organizaci je dobrovolné a Mensa podle Petra Luhana slouží hlavně jako platforma, ve které velmi inteligentní lidé můžou společně vymýšlet, jak různě využít svých schopností.
Česká Mensa je podle Petra Luhana v první desítce, co se týká aktivity i počtu členů. „Máme spoustu zajímavých projektů, možná jako jediní na světě máme osmileté gymnázium přímo řízené Mensou, kde se vzdělávají děti s vysokým IQ,“ doplnil Petr Luhan i s tím, že pro nadané děti například Mensa pořádá i tábory nebo vzdělávací exkurze. Pro seniory pak zase pořádá různé tréninky mozku různými hrami nebo řešením úloh.
A o čem byla ještě v rozhovoru řeč? Třeba v jakém rozmezí IQ se pohybuje většina populace, kolik procent obyvatel má inteligenci nadprůměrnou či podprůměrnou, jestli lze inteligenci rozvíjet, nebo jak se vysoká inteligence projevuje v běžném životě.
Mohlo by vás zajímat
Více z pořadu
E-shop Českého rozhlasu
Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?
Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka
Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama
Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.
