Vědci liberecké univerzity pracují na materiálu, který pomůže s hojením kostí i jater
V Ústavu pro nanomateriály, pokročilé technologie a inovace Technické univerzity Liberec se nanovlákenným nosičům jako přenašečům léčiv pro rychlé hojení věnují dlouhodobě.
Nanomateriály jako pomocníci při dopravě léčiv do konkrétního místa nebo jako prostředek pro hojení infikovaných ran. I takovému výzkumu se věnují v Ústavu pro nanomateriály, pokročilé technologie a inovace liberecké univerzity.
Tým Miroslavy Rysové je zatím na začátku využití nanomateriálů v kosmetice, ale v oblasti medicíny se systematicky věnují nanovlákenným nosičům, které přenáší antiseptika a antibiotika, pomohou ránu zbavit infekce a materiál se rozloží.
Nejnovější výzkum se věnuje materiálu na krvácivá poranění jater. V laboratoři tkáňových kultur řeší i výplně pro dočasné náhrady dorůstajících kostí.
V ústavu natáčel redaktor Tomáš Mařas, poslechněte si reportáž.
Související
-
Výzkumné centrum Technické univerzity slaví 10 let od otevření své budovy, na kontě má na 70 patentů
Centrum začínalo v roce 2010 jako malý projekt. O dva roky později získal Ústav pro nanomateriály, pokročilé technologie a inovace novou budovu L.
-
Brýlové obruby či sedla na kolo na míru? O 3D tisku s odborníkem z liberecké univerzity Jiřím Šafkou
Víte, kdy byl poprvé použit 3D tisk? I to se v Setkání u mikrofonu ptal ředitel iQLANDIE Pavel Coufal Jiřího Šafky, odborníka na 3D tisk z Technické univerzity v Liberci.
-
Nová technologie z liberecké Technické univerzity prodlužuje životnost reflexních prvků na oblečení
Textilní fakulta TUL pokročila v technologii umístění reflexních prvků na oblečení. Ty se dosud na oděv většinou tisknou nebo nažehlují a jejich životnost je tak omezená.
Nejnovější zprávy
E-shop Českého rozhlasu
Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?
Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka
Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama
Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.
