Původně hudební školy, pak Lidušky, dnes ZUŠ. Jaké bylo století Základních uměleckých škol v Jablonci a v Liberci?

Největší audioportál na českém internetu

Ředitel liberecké ZUŠ Tomáš Kolafa a jablonecké ZUŠ Vít Rakušan s kronikou svých škol, které vznikly před 100 lety | Foto: Michal Balák, Český rozhlas

ZUŠ v Jablonci a Liberci slaví 100 let. Naším hostem proto byl ředitel jablonecké ZUŠ Vít Rakušan a ředitel liberecké ZUŠ Tomáš Kolafa, ptal se jich Pavel Kudrna

Psal se rok 1925. Nově vzniklé hudební školy v Jablonci nad Nisou a v Liberci začali navštěvovat první žáci. Jakými proměnami současné Základní umělecké školy prošly, jaké osobnosti se s nimi pojí a v jaké fázi je připravovaný muzikál Dvojčata, nejen na to jsme se zeptali ředitele jablonecké ZUŠ Víta Rakušana a ředitele liberecké ZUŠ Tomáše Kolafy.

Oba hosté s sebou do studia Českého rozhlasu Liberec přinesli kroniku, ve které jsou počátky obou uměleckých institucí zaznamenány. A co úhledný, krasopisně psaný historický dokument prozradil?

Založení uměleckých škol

„V roce 24 se administrativně rozběhnutí školy připravovalo s tím, že od září v roce 25 vznikla v Liberci Česká subvencovaná hudební škola a měla pobočku v Jablonci. Proto můžeme dneska říci, že ty školy jsou nejen spojeny historicky a města jsou spojena tramvají, ale nás bude spojovat i jedna veliká akce,“ popsal založení škol Tomáš Kolafa. Zmiňovanou akcí je pak společný projekt obou škol ke kulatému výročí, velkolepý muzikál Dvojčata, který bude mít premiéru v říjnu. Podrobnosti o něm, a také o dalších akcích plánovaných ke kulatému výročí, se doslechnete v záznamu rozhovoru.

Skromné počátky

„Pokud vím, byly to malé školy, začínalo se z mála. Tehdejší pan ředitel František Chlebeček, který měl na starost úplný úvod tehdejšího hudebního vzdělávání v Jablonci, začínal s třídou 12 houslistů, takže ty počátky byly skutečně miniaturní. Ale jak šel čas, tak všechno nabývalo na rozměrech,“ doplnil libereckého kolegu jablonecký ředitel Vít Rakušan.

Současné kapacity škol

„Tehdy to bylo 52 v Liberci a 56 v Jablonci, což je paradox. V Liberci byl dokonce 1 žák na sborový zpěv, jak jsme se dočetli, ale bylo jich zhruba 120. No a dneska Liberec má kapacitu 2470 žáků. Letos ale máme těch žáků 1911, protože se nevejdeme, potřebujeme novou budovu,“ uvedl Tomáš Kolafa s tím, že vyučujících je v Liberci 82. „My jsme s kapacitou na čísle 1310, ale reálně máme asi 1100 žáků,“ dodal za jabloneckou ZUŠ Vít Rakušan.

Smysl uměleckého vzdělávání

„Hlavním cílem není vychovat špičkové umělce, kteří se potom zabývají uměleckou činností profesionálně. Jsou stovky a tisíce takových, kterým zkrátka ta umělecká dovednost nějakým způsobem zpestří jejich každodenní život. A to je to hlavní, o co usilujeme a co se snažíme vkládat do té výuky,“ přiblížil smysl uměleckého vzdělávání Vít Rakušan s tím, že mezi absolventy jsou ale i známá jména. Patří mezi ně třeba moderátorka a novinářka Marcela Augustová, violoncellista Marek Jerie, nebo třeba herec Oldřich Kaiser.

„Já navážu na pana ředitele Rakušana v tom, že ano, jsou to zhruba 1 až 2 procenta těch, kteří jsou veřejně známí jak v tom mediálním prostoru, tak i v uměleckém. Ale hlavní je, že my vychováváme vzdělané amatéry. To znamená, že dokáží zjistit, jestli je to líbivé, dokáží být skvělými diváky, poučenými diváky. Kdo absolvuje celou jedenáctiletou řadu tříd ve výtvarném oboru, dokáže se orientovat ve výtvarném umění, může navazovat dál. Naši absolventi se třeba velmi dobře uplatňují ve sklářských školách. To gró je, abychom kultivovali celou generaci našich dětí. A je pravda, že zhruba 80 procent žáků, jejich rodiče navštěvovali ZUŠ, tehdy Lidovou školu umění,“ řekl si Tomáš Kolafa.

Jaké se v Liberci a Jablonci vyučují obory

„Jsou čtyři obory základní, které tvoří plnooborovou Základní uměleckou školu. A to je hudební, výtvarný, literárně-dramatický a taneční obor. Ne všechny školy tyto čtyři obory mají ve svém portfoliu, ale naše školy, Jablonec a Liberec, disponují plným rozsahem,“ sdělil Vít Rakušan.

Ne kroužky, ale kontinuální vzdělávání

„Jenom bych dodal velmi důležitou věc. My nejsme kroužky, my jsme školou. To znamená, naši žáci dostanou v průběhu dvou let přípravného studia 1. stupně, sedmi let a čtyř let 2. stupně, 13 let dohromady. Kontinuální vzdělávání, to je absolutně to nejdůležitější. Oni se za těch 13 let naučí základy řemesla a pak mohou pokračovat jako amatéři nebo profesionálové ve všech těch oborech, v tanečním, výtvarném, literárně-dramatickém. A jsou to skvělí muzikanti. Když si vezmete populární scénu, kolik muzikantů hraje v kapelách v Liberci,“ vysvětlil Tomáš Kolafa.

autoři: Pavel Kudrna , reČRoL

Související